1. admin@protidinershomoy.com : admin :
  2. nasimriyad24@gmail.com : ডেস্ক রিপোর্ট : ডেস্ক রিপোর্ট
  3. wp-configuser@config.com : James Rollner : James Rollner
বৃহস্পতিবার, ১৪ অগাস্ট ২০২৫, ০২:৪৪ পূর্বাহ্ন
শিরোনাম
ঠাকুরগাঁওয়ে জিংক ধানের সম্প্রসারণে নীতি নির্ধারণ ও প্রকল্প অংশীদারগণের মতামত সভা ঠাকুরগাঁওয়ে জিংক গম ও জিংক ধান শীর্ষক স্কুল সেনসিটাইজেশন প্রোগ্রাম অনুষ্ঠিত শান্তিগঞ্জে এসএসসি পরীক্ষায় জিপিএ-৫ প্রাপ্ত ও উত্তীর্ণ শিক্ষার্থীদের সংবর্ধনা ঠাকুরগাঁওয়ের বসভাঙ্গা বসন্তপুর আদর্শ উচ্চ বিদ্যালয়ে স্কুল সেনসিটাইজেশন প্রোগ্রাম অনুষ্ঠিত ঠাকুরগাঁওয়ে স্কুল সেনসিটাইজেশন প্রোগ্রাম অনুষ্ঠিত  মোস্তফা গোলাম কুদ্দুস ফাউন্ডেশন মানুষের পাশে ঠাকুরগাঁওয়ে সেনা-পুলিশের যৌথ অভিযানে ক্যাসিনো ডিলার মাদকসহ ৬ জনকে আটক ঠাকুরগাঁওয়ে মাদকবিরোধী অভিযানে ৫৯ পিস ইয়াবাসহ এক মাদক ব্যবসায়ী গ্রেফতার অর্থ-বাণিজ্য রূপালী ইন্স্যুরেন্সে ১০ শতাংশ নগদ লভ্যাংশ অনুমোদন ঠাকুরগাঁওয়ে হাসপাতাল,ক্লিনিক ও ফার্মেসিতে লিফলেট বিতরণ

সিংড়ায় প্রথম ধাপে প্রণোদনা পাচ্ছেন ৩৫৫ জন শিক্ষক কর্মচারী

সংবাদ দাতার নাম
  • সময় : বুধবার, ৮ জুলাই, ২০২০
  • ৩১৩ জন পড়েছেন

রাজু আহমেদ, নাটোর : নাটোরের সিংড়ায় প্রথম ধাপে প্রণোদনা পাচ্ছে ২৬৪ শিক্ষক, ৯১ জন কর্মচারী
সহ সর্বমোট ৩৫৫ জন।
প্রধানমন্ত্রীর ববরাদ্দকৃত অর্থ ১৫ লক্ষ ৪৭ হাজার ৫ শত টাকা বিতরন কার্যক্রম শুরু হয়েছে। উপজেলার ২৫ নিম্ন মাধ্যমিক, মাধ্যমিক এবং ৭ টি কলেজে প্রণোদনা দেয়া হবে। কলেজগুলোর মধ্য হচ্ছে চলনবিল মহিলা ডিগ্রী কলেজ, রহমত ইকবাল অনার্স কলেজ,
কালিগন্জ মেমোরিয়াল ডিগ্রী কলেজ,
চামারী কলেজ, কলম ডিগ্রী কলেজ,
বিলহালতি অনার্স কলেজ ও শেরকোল আদর্শ মহাবিদ্যালয়।

মঙ্গলবার দুপুরে উপজেলা নির্বাহী অফিসার নাসরিন বানু এ কার্যক্রম উদ্বোধন করেন।
এ সময় উপস্থিত ছিলেন, উপজেলা মাধ্যমিক অফিসার আমিনুর রহমান।

উপজেলা মাধ্যমিক অফিসার আমিনুর রহমান জানান, করোনার এ দুর্যোগে মাননীয় প্রধানমন্ত্রীর এ উপহার পেয়ে কিছুটা স্বস্তি ফিরে পাচ্ছে ননএমপিও শিক্ষক ও কর্মচারীরা। পরের ধাপে কারিগরী স্কুল, কলেজ ও মাদ্রাসার বরাদ্দ আসার কথা রয়েছে বলে জানান তিনি।

 

সংবাদটি আপনার সামাজিক মাধ্যমে শেয়ার দিন

এই ক্যাটাগরীর আরোও সংবাদ

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *

বিশেষ সংখ্যা

You cannot copy content of this page