1. admin@protidinershomoy.com : admin :
  2. nasimriyad24@gmail.com : ডেস্ক রিপোর্ট : ডেস্ক রিপোর্ট
  3. wp-configuser@config.com : James Rollner : James Rollner
সোমবার, ১৮ অগাস্ট ২০২৫, ১০:২১ পূর্বাহ্ন
শিরোনাম
ঠাকুরগাঁওয়ে জিংক ধানের সম্প্রসারণে নীতি নির্ধারণ ও প্রকল্প অংশীদারগণের মতামত সভা ঠাকুরগাঁওয়ে জিংক গম ও জিংক ধান শীর্ষক স্কুল সেনসিটাইজেশন প্রোগ্রাম অনুষ্ঠিত শান্তিগঞ্জে এসএসসি পরীক্ষায় জিপিএ-৫ প্রাপ্ত ও উত্তীর্ণ শিক্ষার্থীদের সংবর্ধনা ঠাকুরগাঁওয়ের বসভাঙ্গা বসন্তপুর আদর্শ উচ্চ বিদ্যালয়ে স্কুল সেনসিটাইজেশন প্রোগ্রাম অনুষ্ঠিত ঠাকুরগাঁওয়ে স্কুল সেনসিটাইজেশন প্রোগ্রাম অনুষ্ঠিত  মোস্তফা গোলাম কুদ্দুস ফাউন্ডেশন মানুষের পাশে ঠাকুরগাঁওয়ে সেনা-পুলিশের যৌথ অভিযানে ক্যাসিনো ডিলার মাদকসহ ৬ জনকে আটক ঠাকুরগাঁওয়ে মাদকবিরোধী অভিযানে ৫৯ পিস ইয়াবাসহ এক মাদক ব্যবসায়ী গ্রেফতার অর্থ-বাণিজ্য রূপালী ইন্স্যুরেন্সে ১০ শতাংশ নগদ লভ্যাংশ অনুমোদন ঠাকুরগাঁওয়ে হাসপাতাল,ক্লিনিক ও ফার্মেসিতে লিফলেট বিতরণ

ঠাকুরগাঁওয়ে শিক্ষার্থীদের মাঝে সার্টিফিকেট বিতরণ

সংবাদ দাতার নাম
  • সময় : বৃহস্পতিবার, ২১ নভেম্বর, ২০২৪
  • ৯০ জন পড়েছেন

সুজন ঠাকুরগাঁও প্রতিনিধিঃ ঠাকুরগাঁও সদর উপজেলার ভূল্লী আইকন টেকনিক্যাল প্রশিক্ষণ কেন্দ্রের ৫০ জন শিক্ষার্থীদের মাঝে কম্পিউটার প্রশিক্ষণের সরকারি সার্টিফিকেট বিতরণ করা হয়েছে। এছাড়াও প্রতিষ্ঠানটি পরিদর্শন করেছেন নেদারল্যান্ডের একটি প্রতিনিধি দল।

বৃহস্পতিবার দুপুরে সদর উপজেলায় ওই প্রতিষ্টানে পরিদর্শনে এসে শিক্ষার্থীদের মাঝে এসব সার্টিফিকেট তুলে দেন নেদারল্যান্ডের ডেপুটি হেড অফ মিশন থিজস ওয়াউডস্ট্রা।

এসময় উপস্থিত ছিলেন,সিনিয়র পলিসি অ্যাডভাইজর মুশফিকা জামান সাতিরা, কন্ট্রোলার হ্যারি মোরেল, ভূল্লী আইকন টেকনিক্যাল ট্রেনিং সেন্টারের স্বত্বাধিকারী সোহানা আক্তার সহ ইউএনসিডিএফ ও ভূল্লী আইকন টেকনিক্যাল ট্রেনিং সেন্টার এর কর্মকর্তা ও কর্মচারীগন উপস্থিত ছিলেন।

এসময় এক আলোচনা শেষে কম্পিউটার প্রশিক্ষণে অংশ নেয়া ৫০ জন শিক্ষার্থীর মাঝে বাংলাদেশ কারিগরি শিক্ষা বোর্ডের সাটিফিকেট বিতরণ করেন অতিথিবৃন্দ। পরে প্রতিষ্ঠানটি পরিদর্শন করে তারা।

সংবাদটি আপনার সামাজিক মাধ্যমে শেয়ার দিন

এই ক্যাটাগরীর আরোও সংবাদ

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *

বিশেষ সংখ্যা

You cannot copy content of this page