1. admin@protidinershomoy.com : admin :
  2. nasimriyad24@gmail.com : ডেস্ক রিপোর্ট : ডেস্ক রিপোর্ট
  3. wp-configuser@config.com : James Rollner : James Rollner
শনিবার, ২৮ জুন ২০২৫, ১০:১৭ পূর্বাহ্ন
শিরোনাম
পবিত্র ঈদুল ফিতরের শুভেচ্ছা জানিয়েছেন হাবিব খান ইসমাইল বিএমডিএ’র আরও দুই কর্মকর্তা সাসপেন্ড, চেয়ারম্যানকে ভর্ৎসনা বিভাগীয় চ্যাম্পিয়ন হওয়ায় ফুটবল দলকে সম্মানী দিলেন আ: কাদের উৎসব রাজশাহী টেনিস প্রিমিয়ার লীগের খেলোয়াড় বাছাই সম্পন্ন চেয়ারম্যানের ইন্ধনে প্রকৌশলীকে ফেরাতে কর্মকর্তা-কর্মচারীদের একাংশের মানববন্ধন মহান স্বাধীনতা দিবসে পর্তুগাল বিএনপির উদ্যোগে আলোচনা সভা ও ইফতার মাহফিল অনুষ্ঠিত ঠাকুরগাঁওয়ে ট্রাফিক বিভাগকে ট্রাফিক সাইনবোর্ড দিলো স্কাউটস ডেমোক্রেসি ইন্টারন্যাশনাল এর সহযোগিতায় ও এম এ এফ-এর আয়োজনে ইফতার মাহফিল  সোনালী ব্যাংক পিএলসি জিয়া পরিষদের উদ্যোগে ইফতার বিতরণ ঠাকুরগাঁওয়ে ইসলামিক অলিম্পিয়াডের বিজয়ীদের মাঝে পুরষ্কার বিতরণ

শাহজালাল ইসলামি ব্যাংক দশঘরিয়া শাখার উদ্যোগে বৃক্ষরোপণ কর্মসূচি পালন

Abdur Rahman
  • সময় : বুধবার, ১০ নভেম্বর, ২০২১
  • ৪০৭ জন পড়েছেন

আবদুর রহমান, নিজস্ব প্রতিনিধিঃ

“এসো সবুজে সবুজে পৃথিবী গড়ি, প্রাকৃতিক ভারসাম্য রক্ষা করি” এই শ্লোগানে শাহজালাল ইসলামি ব্যাংক লিমিটেড নোয়াখালী জেলার চাটখিল উপজেলার দশঘরিয়া শাখার উদ্যোগে বৃক্ষরোপণ কর্মসূচি পালন করা হয়েছে। ১০ নভেম্বর বুধবার সকাল ০৯ টায় ব্যাংক সংলগ্ন পরকোট দশঘরিয়া ইউনিয়ন উচ্চ বিদ্যালয় মাঠে এই বৃক্ষরোপণ কর্মসূচি পালন করা হয়।
এসময় উপস্থিত ছিলেন শাহজালাল ইসলামি ব্যাংক লিমিটেড দশঘরিয়া শাখার ম্যানেজার জালাল উদ্দিন,ডেপুটি ম্যানেজার জহিরুল ইসলাম, শাহজালাল ইসলামি ব্যাংক লিমিটেড দশঘরিয়া শাখার সিনিয়র অফিসার মোঃ ওসমান গনী, সিনিয়র অফিসার জাফরুল করিম,পরকোট দশঘরিয়া ইউনিয়ন উচ্চ বিদ্যালয়ের প্রধান শিক্ষক আল বাকের, সহকারী প্রধান শিক্ষক মোশাররফ হোসেন, সহকারী শিক্ষক আনোয়ার হোসেন,ম্যানেজিং কমিটির সদস্য সিরাজুল ইসলাম বাচ্চু সহ প্রমুখ।
বৃক্ষরোপণ কর্মসূচিতে প্রায় ৫ শতাধিক শিক্ষার্থীর মাঝে বিভিন্ন জাতের ফলদ ও বনজ বৃক্ষের চারা বিতরন করা হয়।

সংবাদটি আপনার সামাজিক মাধ্যমে শেয়ার দিন

এই ক্যাটাগরীর আরোও সংবাদ

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *

বিশেষ সংখ্যা

You cannot copy content of this page